周游在模仿魏晋的气质。

就这一个形象的塑造，让朱思婷往前倾了倾身体。

这是她对某样东西感兴趣时的习惯性小动作。

皇帝的邀请，不去便是抗旨不尊，给皇帝杀他的由头。

周游肃着一张脸，走到一半停下脚步，换上一个恰到好处的笑，朗声道：“可巧，还没来得及恭喜皇兄，您就邀我来了。”

心里害怕，为了保命还要装傻。

表演环节是没有对手戏的，周游一个人扮演王爷，对话间不仅要把自己的戏演好，还要通过适当留白和反应让观众脑补皇帝的反应。

虽然只当了两个多月的群演，但周游有整整一个月的时间观摩老戏骨们飙戏，还经历过魏晋的指导，从某种方面上来说，他的表演经验并不比在座的专业同学们差，甚至在细节上处理得相当好，表演很有层次感。

尤其是打感情牌那一段，周游当真陷入了回忆似的，满面红光地讲述小时候的趣事，转眼又怅然长大后与皇兄相处的机会少了，言语中透露着他对这个哥哥的喜欢与崇拜，话里话外都在暗示对方，自己很安分，没有反乱的心思。

剧情表演稍长，精简掉场景变化的时间，周游花了三分钟便把一场戏演得有声有色。

坐在下面的同学有震惊的，有疑惑的，也有感到不安而深深蹙起眉毛的。

朱思婷把所有人的反应尽收眼底，满意地对周游点点头，少有地评价道：“老天爷赏饭吃，可以给到90分。”

这个评价非常高，台下先是传来吸气声，接着响起了掌声。

“谢谢老师。”周游走下座位，旁边的人七嘴八舌地围着他问。

“弟弟！你学过表演吗？”

“太有感觉了，我鸡皮疙瘩都起来了。”

“龟龟，现在的高中生都这么恐怖吗？”

周游还没来得及回答，朱思婷扣起手指敲敲讲台，声音不大，但效果立竿见影，教室里再次安静了下来。

“多余的话我就不多说了，能考到S大的都不是庸才，看过刚才的表演，我想各位科班在读的同学们该反思的反思，该努力的努力，”她揶揄一笑，“毕竟被非专业的人抢了饭碗，心里不太好受吧？”

朱思婷从不拖堂，下课铃一响，她是第一个出教室的。

周游这节课收获颇丰，下课后有很多人想跟他认识认识，讨教一下表演上的经验。

周游诚实地解释自己虽然不是表演在读，但是有群演经历，在郑北楼的剧组里当过群演，所以有一点点经验。

这么一说，大家心里顿时平衡多了。

毕竟都是专业的表演戏学生，若是随便被个普通人压过了演技，还不如辍学回家种地算了。

而且竟然能在郑北楼的电影里当群演……这经历有点让人羡慕啊。

众人立刻考虑起要不要去外面兼职群演、锻炼演技的事，周游看了看时间，第三节 课要开始了，好在教室不远，他匆匆忙忙来到了B513教室，和上节课一样，坐到了教室最后一排。

谢平本学期教的是电影发展简史，这节课在表演一班上。

和朱思婷的实践性课程不太一样，电影发展简史重在理论和赏析。

谢平快有五十多岁了，头发剃了个精光，但依然能看得出谢老师年轻时应该非常帅气。

谢平显然比较随性，不管人到没到齐，他便开始了授课。

“不要抛开时代背景看作品，很多作品你现在看着枯燥无聊，看不懂，觉得俗套，其实在当时的时代背景下，它的诞生可能具有跨时代的意义。