星期一，班里早上有一场数学课堂测试。

何姿几日前复习过，对于数学还不算太差，尽管不像数学尖子生那样做到游刃有余，起码还是得心应手的，一场考试下来，她对卷子出来的成绩心里还是有数的，不会很差也不会很高。

其他同学兴致勃勃地讨论着考试题目的答案，有的喜悦，有的沮丧。

何姿对此倒没有太大的感觉，卷子都已经交上去，再讨论答案也只是徒增无趣，倒不如一无所知来得舒服。

老师夹着卷子上楼，走进办公室，准备批改试卷，桌上累积了太多天没有批改的作业试卷，挤得都已经塞不下了，令她头疼烦恼，紧蹙着眉头。

君喻坐在内涵深厚的老师身旁讨教着，年迈的老师两鬓发白，戴着一副沉重的眼镜，颇有威严震慑的样子，沧桑的脸庞仿佛记录了无数变革动荡的岁月，经验丰富，沉稳大气。

这就是在经济学界重量级的人物，受无数人尊敬的经济学大师，刘景平，因年事已高故回到母校教书，君喻就是被他一手培养的得意门生，上了高中临近毕业还是受他的谆谆教导。

能受到刘景平亲自指点的人，从八十年代到现在也只有君喻一人而已。

呆了一会儿，刘景平临时还有一个研讨会，不得不先行离开，留君喻在这里。

老师苦恼地看着桌上堆积成山的作业，初三的作业课程繁多，学生每日的作业也很多，她实在抽不出时间来批改作业。

伸手将摞得高高的作业搬到一边，手中的卷子不小心掉落一张，悠然飘落在地。

君喻不经意的一眼，停滞住了视线，只因为在卷子姓名的横线上用钢笔写着“何姿。”字迹秀气却隐隐带着坚韧。

弯腰捡起了那张白色的数学试卷，布满算式字迹的试卷上还空着一些题目。

大略地扫了一眼，他发现了一件很有趣的事。

整张卷子上分值高的题目大略写了，简单基础的题目空了很多，粗略地计算了一下，分数大概在八十分左右。