略一犹豫，温随还是打算直接回房间，但也得先拿盆接水，还得泡脚。

“小随，过来一下。”

席舟叫住他，伸手展示刚找到的碟片，“这是套教学视频，体育总局录的，有些年头但是很经典。”

温随接过先正反面看了看，席舟明白过来，显然他是没见过这种DVD，“你就在这儿泡吧，我放给你看。”

家里的DVD机其实很久没用过，现在这东西都快成老古董了，还得重新连线。

温随也不明白他在那捣鼓什么，倒是注意到电视柜打开的抽屉里不少相似的碟片。

封面有带英语的，还有一些连英语都不像的字符，印的全是射箭运动员，白皮肤黄皮肤甚至黑皮肤的都有。

“对这两张感兴趣？”席舟接好电线，转头看见，“这也是早些年存的比赛视频。”

“比赛？”

“对，都是些很有参考价值的国际大赛。”

席舟抽出一张，“比如这个，05年世锦赛，还有这张，08年奥运会，诞生了中国第一位射箭项目的奥运冠军，还是女子冠军，现在我们国家啊还没有男子奥运冠军呢。”

说起这些，他神采奕奕，捏着碟片似乎想讲更多，最后也不好用语言来描述，只说，“我都放给你看看，很精彩的。”

温随先去接水，回来在沙发上坐好，可等了几分钟，电视上还是一片蓝屏。

“难道坏了？”席舟正在跟那台机器奋战，它虽然通了电，却播不出画面。

“看来是放太久了……抱歉。”

最后不得不宣告放弃，席舟明显很失望，看向温随时也有点尴尬，毕竟是他自己提出要看的。

温随脚泡在水盆里，也去不了别处了，“没关系，在箭馆看过比赛。”

“这些可不一样，毕竟是全世界水平最高的选手同台竞技，你更能体验到射箭比赛的魅力。”

席舟拿着碟片，遗憾地摇了摇头。

“那如果小孩的比赛没有魅力，你办的比赛他们又为什么要参加呢？”

温随看问题的角度总是比较独特且犀利，席舟一愣，恍然笑道，“你说得也对。”

他开始一张张整理碟片，齐齐码在抽屉一角，虽然机器不能放了，该珍藏还是要珍藏的。

“现在大部分孩子学射箭的初衷还是为锻炼身体，磨练性情，只有极少数是想走专业路线的，但不管怎么说，没有小孩的比赛，就没有大人的比赛。”

“什么是专业路线？”温随听得仔细，但这个词他不懂。

“简单来讲，就是专门参加各级比赛拿成绩，以射箭竞技作为职业的，”席舟手里拿了两张碟片，也到沙发上坐下。

“其实射箭比赛还分业余和专业两种，业余的一般爱好者都能参加，专业的则更强调竞技水平，代表省市地方乃至国家荣誉，比赛目的完全不同。”

“代表国家比赛……”温随边消化席舟的话边尝试自己思考，“国家之间水平差很多吗？”

“参差不齐，中国目前的水平在上游，但我们也有不少强劲的对手，像最典型的韩国，射箭对他们来说是全民性的竞技运动，几乎从小学就开始培养未来的世界冠军了。”

韩国，是温随完全没听过的国家，以席舟的意思，那个国家很重视射箭运动和射箭比赛。

但令温随难以理解的是，国与国之间为比拼军事实力培养争夺武将人才顺理成章，但现在是席舟所说的“和平年代”，个人竞技又跟国家有什么关系？

“选手比赛，也会影响国家？”

“当然了。”

这问题要搁旁人听见，可能会觉得过于简单，答都不知该怎么答，但席舟却不会。

“先不说国家，你上次在我这儿看的比赛，选手除了计算个人成绩，还要代表各自所属的队伍和学校比拼团体成绩。拿到个人冠军的选手，他的团队也与有荣焉，团队成员共同努力得到好名次，也是对整个队伍训练水平的肯定，甚至从某种程度上含金量还要高于个人成绩。有时候团队为了集体利益会适当舍弃个人利益，做出赛场权衡的各种选择，这个你明白吗？”