一时间，整个晚会礼堂被悲伤的气氛笼罩。

那些来参加晚会的校领导和老师们是鼓掌不是，不鼓掌也不是。七星小学的校长想了想，还是带头轻轻的、试探性的鼓了鼓掌。

然后，台上那个被掌声唤回神的小姑娘又吸了吸鼻子。

不过好歹两个孩子还记得自己要主持晚会的任务，没有放任自己的情绪失控太久，而是将悲伤努力的压抑在心里。然后告诉自己：我要坚强。

只是看着就坐在下面认真听他们说话的腓腓，正值毕业晚会的孩子们还是觉得悲伤辣么大。

于是在说完属于自己的台词后，两个主持报完幕就迫不及待的下了台。

第一个节目，由六年级三班的同学们带来的《天之涯，海之角》。

一个班大概二十多个的孩子陆续上台，按照之前演练的那样先是站好队伍，然后统一的对台下鞠了一躬。

等鞠完躬直起身子后，这些孩子们开始演唱起了他们的节目。

大家一齐唱：“天之涯~海之角~”

那声情并茂的演唱，那真情流露的歌词。这些正在唱着歌的孩子们何尝不是在演唱他们自己呢？

明明只是一堵墙的距离而已，墙上还有个门。可是为什么他们却感觉到了仿佛天涯海角一般的遥远呢？

幼儿园升学时，那我生君未生，君生我已老的惆怅不由得在今天再次涌上心头。

有还不太了解情况的一年级小学弟学妹们看到了学长学姐们的演唱后，一边听还一边小声和身边孩子说道：“学长学姐们唱的好好啊，听起来感情特别丰富！”

都完美代入自己了，能不丰富吗？

人都说，在表演中最高级的技巧之一叫做共情。

而在接下来的晚会表演中，似乎每一个节目的表演者们都做到了这一点，全都特别的走心。

尤其是第二个小品《坚强，再坚强》的表演者们刚上台的那一刻，只是往那里一站，几乎台下所有的观众都看出了他们那种强颜欢笑的气质。也是传神极了。

台下有老师对六年级的年级主任老马说：“这一届的晚会质量很高啊，难得这些孩子们表演的时候都不出戏。就是如果再喜庆一点就好了。”

当了这些孩子们六年年级主任的老马现在摸脉门可是摸的极准，摇头道：“别难为他们了。他们能把情绪控制成这样，我已经很意外了。”

现在唯一希望的就是，这些小混世魔王们等暑假开学后到了隔壁不会第一天就逃课。

不然都是从他这个年级主任这里出去的，这两个学校的老师低头不见抬头见的，他见了人家也尴尬不是。

旁边的老师一听到老马的忧虑，刚想说；逃课？不至于吧？

但是忽然回想起六年前那轰轰烈烈的开学日时，又诡异的沉默了。

还别说，真有可能。