她的读书成绩不比童春雷差。

从小到大，她也往家里拿了很多奖状。

大哥得了奖状，爸妈那麽高兴。

她也想好好学习拿奖状，让爸爸妈妈高兴。

让爸爸妈妈抱抱她，摸摸她的头。

但她和童春雷是不一样的。

“你一个一三等奖能跟你大哥的一等奖比？贴上去还不够丢人现眼的！”

“你小学第一名能跟你大哥的大哥初中比？”

“你初中第一名有什麽用？一般姑娘家也就小学初中早熟学的好，到了高中就学不进去了！”

“你天天就知道学习！就知道读书！怎麽不帮你把你弟弟的学习提上去？”

“拿个奖状有什麽用？引火都还嫌它烧的慢！”

“你一个姑娘家读书好有什麽用？以后还不是嫁到别人家？”

……

童画记不清拿了多少奖状回家。

她现在还清晰的第一次拿奖状回家时，那种雀跃的喜悦的心情。

家里那块墙上贴的都是童春雷的奖状。

每次家里来人，别人问起时。

爸妈脸上的那种骄傲和荣耀，被小童画记得清清楚楚。

她也想让自己的奖状贴在那块墙上。

但她没有任何一张奖状上过家里那张‘奖状墙’。

王芳告诉她，姑娘家读书好没用，家务做的好，人勤快孝顺才有用。

但童画从小看着童春雷成绩好，别人都夸他，都喜欢他。

已经在她心里落下了深深的印记。

学习好才是好孩子，成绩好以后有出息。

“童春雷！你还是这麽自以为是！”

童春雷皱眉，显露几分严肃深沉之色。

“沟通才能解决问题，你为什麽这麽抗拒？”