李顏如願的搬到瞭二年級的辦公室。

和新同事們打完招呼，在收拾自己的桌子的時候，李顏聽見瞭班裡的數學老師在誇贊:“這次又是薑朵朵考瞭滿分吧。”

旁邊的體育老師說:“又是江朵朵呀，你們班的數學成績一點都不讓人意外。”

李顏的心頭一緊，她一直認為朵朵的成績肯定不好，肯定會像蘇然小時候那樣，但是現在卻聽到別的老師說朵朵的成績每次都是數學第一。

老師們繼續議論著，這個薑朵朵可真是個好孩子，人又活潑又有禮貌，做事情還大大方方的。

體育老師說:“對，每次上體育課，別的小孩上完課把器械亂丟，她還會把器械整理起來，我一看就知道傢長教的很好。”

李顏心裡更不舒服瞭。

不過沒有關系，自己若是帶上朵朵，一定不會讓她這樣得意下去的。

小伎倆

李顏是帶班裡面的語文。到瞭自己去上課的時候, 李顏提前瞭幾分鐘到教室。

李顏打量瞭一圈所有孩子，在人群裡發現瞭薑朵朵。

李顏板起瞭一張臉，嚴肅的看向朵朵:“你是薑朵朵是吧？”

朵朵大大方方的道:“我薑朵朵, 你是~小姨”