第1144页

4lz的成功让她欣喜,却不会让她昏了头。

于谨不怎么跟其他体育项目的教练似的,会对自己的学生实行“她兴头上、她好不容易成功了,立刻进行打击教育以稳定她的心态”这类蛮横的教学方式,包括沐修竹,于谨都不会这样对待。

胜不骄败不馁,是每个运动员毕生都在学习的六个字,也是教练们想要孩子们学会的六个字。

于谨不想用打压式教育,他会结合每个人的性格,给出适当的引导。

就像是现在,丛澜在赛时完成了她的第一个赛场4lz,她知道这个跳跃是足周的,也将会拥有正goe,这是新的纪录,足够让人激动,但不包括正在比赛的她。

因为她分得清主次,放得下当前一切。

于谨教会了她很多,沐修竹在几个小时之前也是这般。

孙娅然:“很稳,丛澜的发挥一如既往的稳。”

这句话是在跟观众们解释,哪怕现场沸腾至此,丛澜依然没有受到任何影响。

其实这样是不对的,超过一定分贝之后的现场喧杂太过影响运动员,不利于丛澜的发挥。

但又是可以被原谅的。

因为大家等她这个4lz太久了。

b级赛之前的八月份公开训练上,丛澜跳出来了;

去斯洛伐克参加b级赛,op和ga上她跳出来了;

这两日的op里,丛澜有过不下六次的成功。

她缺一个赛场发挥,而冰迷们缺一个见证她完成4lz的机会。

上万观众在用生命呐喊着: