突然，她“清醒”过来：不对，我跟长明可是在一个班哎，那他们俩岂不是也会在一起上体育课了？！

何琴溪郁闷了起来，忍不住问：“老师，为什么要把我安排进1班？”

钟起渊仿佛才注意到她的存在，讶异地看了她一眼。沉吟片刻，说：“不安排几个成绩一般的学生，那班级的平均分太高，会被教育局批评的。”

何琴溪：“……”

她怒了，“那我是用来拉低平均分的？！”

钟起渊平静地说：“不是你，是师长明。你还有一点长处，放到1班或许能发挥你的长处。”

何琴溪心里平衡了，只要她不是那根最短的手指，不是被用来拉低平均分的，她就没什么所谓，——即使那根最短的手指是她喜欢的师长明。

而且被钟起渊亲口承认她还是有长处的，她内心高兴得很，只觉得昔日钟起渊骂她的话，终于被她用实力有力地反击回去了。

她刚想嘚瑟两句，就被洛癸拉走了。

“你干嘛！”何琴溪有些可惜，她还想让钟起渊说出她有什么长处呢！

洛癸说：“你最好别再问下去了，不然……”

她当时听完钟起渊的话，内心有些微妙。师长明就不说了，以一己之力拉低整个班的平均分，属实厉害。钟起渊毫不顾及他的尊严给说了出来，可见在钟起渊心里，他就是一个工具人。

而以洛癸对钟起渊的了解，何琴溪的“长处”，估计也是指有利用价值。至于用到什么地方，那就见仁见智了，如果何琴溪追问，那最后受伤的也只会是她自己。

“不问就不问。”何琴溪说。

两人回到班里，同样早回校的几个同学看见她们，眼里顿时又迸出了怪异的目光。

何琴溪忍不住了，问其中一个同学：“你看我们做什么？”

那同学赶紧摇头，另一个同学笑着说：“一个暑假没见，有些想念班长。而且下个学期我们就不在一个班了，所以想记住你们的脸。”

她这个解释让何琴溪很满意，后者主动询问了她的新班级。

得知这个同学也是去理科班，何琴溪嘀咕：“怎么一个两个都去了理科？！”

“都？”那同学疑惑，看见洛癸后似乎想到了什么，笑着说，“钟大附中的理综比较出名嘛，六成学生都是冲着理科来的。”

何琴溪对此话题并没有多大兴趣，反而说起了自己参加夏令营的遭遇有多惨。大家觉得她在凡尔赛，但也衷心地祝贺她拿了作文大赛二等奖。

这一天，师长明并没有出现，他的分班情况以及开学典礼还是钟起渊亲自打电话通知的。

得知这个安排，师长明产生了厌学情绪，想请病假在家躲开学典礼。但最终被父母以停掉零花钱为威胁，在开学典礼的那一天准时回到了学校。

开学典礼的时候，他在班级同学的身影中找寻那道熟悉的身影，然而始终找不到，反而看见了不少陌生的面孔，——至于何琴溪，他只觉得生烦，并不想看见她。

典礼结束后，师长明经过公告栏，才在14班的名单上找到洛癸的名字。

“她怎么能去理科班呢？！”师长明诧异，旋即他又有满满的不甘。他也不清楚自己在不甘什么，只觉得这一分班，洛癸就会远去了。