别说她再倒数三声，就算她再倒数三十声，这道题我依然做不出来。

看着面前的火炉，我直接问她：“我真的很想知道，为什么不会做数学题，就要被扔到火炉中？难道没有一点温和的教育手段吗？”

女老师听到这里，表情突然变的异常愤怒：“温和是对我们中国人的，对于你这个鬼子兵，一定要火烤烟熏！”

对于女老师的指责，我非常诧异：“你能不能说慢一点，方便我理解，你刚才说我是鬼子兵？究竟是怎么回事？”

“你是鬼子兵，你还问我怎么回事？就像我抓到贼一样，贼反问我究竟是怎么回事一样可笑。”

我听到这里，很无奈地笑了笑说：“首先我不是当兵的，其次更不是鬼子兵，因为我与你一样是中国人。”

女老师对我说话却并不信，她说：“那我再试试你，就知道你是不是鬼子兵！”

她说到这儿，然后又说了一句话，应该是本地的那种吴语。

虽然这种语言，从这个女老师的嘴中说出来，听起来很悦耳，但是我很快发现就不美了，因为她问：“这句话是什么意思？”

我又傻眼了，我怎么知道？她问我这话，与让我做那道占据了整个黑板的数学题有什么区别？

她看我支支吾吾了半天没说出来，非常确定地说：“你是鬼子兵无疑！”

既然女老师证明了我是鬼子兵，同学们便开始有了动作。

他们从课堂上占了起来，不断上上下下来来回回地举着右手，异口同声地说：“推他进去！他是鬼子兵！推他进去，他是鬼子兵！推他进去，他是鬼子兵！……”

这其中的马小亮与龙傲天也跟着同学们一起念叨着这句话。

我暗想龙傲天念这句话还情有可原，马小亮你念个毛啊！

看着这些学生，再看着女老师，我此时心中的怒火，不比火炉中的火小。

这都什么跟什么？